2023-07-08 23:12:40 | 七星网
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学校经过长期以来的探索实践,大胆尝试,顺利完成了专业课程体系从“一个转变”、“两个结合”、“三个合一”、“四个不能”的专项改革。“一个转变”是从普通教育的学科为中心转变为职业教育的能力为中心;“两个结合”是课堂教学与生产实际相结合,二是学习基础理论知识与掌握实用技术相结合;
“三个合一”一是车间教室合一,要求学生在车间内同时完成专业理论学习和专业技能训练,使得教室里比较抽象的知识在车间内变得更直观、更具体;二是学生学徒合一,即学生在生产实习时,不仅是一个专业技能的学习者,又是一个生产者,集学生和学徒两个角色于一体;三是教师师傅合一,在生产实习中,教师既是理论教员,又是实习指导的师傅,不但要会讲,而且要会做;
“四个不能”一是“能在现场教学的,不在教室;二是能用实物演示的,不用标本;三是能用电化教学的,不用空口说教;四是能让学生动手操作的,不用教师演示。充分体现了职业教育注重技能和实践的特点,实现了职业教育以文化课为基础,以专业课为主导,以实习操作为重点,以培养提高学生动手能力为目的的教学观念大转变。
网上信息固然丰富,但也相对杂乱,大家要合理选择查看,多做分析总结。学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。七星网
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