深圳职业技术学校是本科吗

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本文目录一览：

• 1、深圳职业技术学校是本科吗
• 2、深圳深职院是大专还是本科
• 3、深职本科专业有哪些

深圳职业技术学校是本科吗

深圳职业技术学校是本科。

教育部发布了《教育部关于同意设置深圳职业技术大学的函》，同意以深圳职业技术学院为基础整合资源设立深圳职业技术大学，同时撤销深圳职业技术学院的建制，该校正式“升级”为本科大学。学校职业本科专业设置按有关规定办理，同意首批设置电子信息工程技术、现代通信工程、人工智能工程技术、智能制造工程技术、新能源汽车工程技术、数字动画等6个职业本科专业。

师资力量

截至2021年12月，学校有专任教师1463人，生师比16.30:1，具有高级职称教师占比49.35%，具有硕士及以上学位专任教师占比90.01%，具有高级专业技术职务专任教师占比51.14%，具有正高级专业技术职务专任教师177人；具有半年以上海外研修经历的教师占比26%。有各级各类高层次人才415人次，其中国家“万人计划”教学名师1名、国家级教学名师3名、享受国务院特贴专家3名、国家级教学团队4个、全国技术能手1名、珠江学者6名、广东省特支计划教学名师4名、省级教学名师8名、省级技术能手5名、省级优秀教学团队11个；柔性引进诺贝尔奖团队1个。学校有教育部首批黄大年式教师团队1个；引进美国霍夫曼诺奖团队等一批团队。

质量工程

截至2020年11月，学校有国家职业教育专业教学资源库3项，国家高水平专业群2个，国家级重点建设示范专业14个，国家级骨干专业13个，国家级教学改革试点专业4个，国家级精品专业1个，全国职业院校旅游类示范点专业1个，中央财政支持实训基地9个，国家级生产性实训基地2个，国家级“双师型”教师培养培训基地1个，广东省品牌专业（一类专业）4个，广东省品牌专业（二类专业）17个，广东省一流院校高水平建设专业12个，广东省级重点建设专业8个，广东省协同育人平台2个；有国家精品课程53门，国家级精品资源共享课43门。

深圳深职院是大专还是本科

深圳深职院是大专还是本科

深圳职业技术学院是专科学校。

深圳职业技笑洞老术学院简介：

深圳职业技术学院于1993年创建，是中国国内最早独立举办高等职业技术教育的院校之一。2000年、2004年原深圳市职业技术学校、深圳市卫生学校分别并入深圳职业技术学院。2006年深圳职业技术学院被确定为“国家示范性高等职业院校建设颤弯计划”首批立项建设院校，2009年学校顺利通过验收成为首批国家示范性高等职业院校。

截至2021年12月，学校有留仙洞、西丽湖、官龙山、华侨城、凤凰山五个校区，占地面积4509.48亩，总建筑面积79.21万平方米。固定资产总值24.39亿元，图书馆藏有纸质图书275.8万册；有17个二级学院，开办4个联合培养试点本科专业、83个专科专业；有教职员工2448人，其中专任教师1441人，全日制在校生28437人，外国留学生120人。

截至2021年12月，学校有专任碰升教师1463人，生师比16.30:1，具有高级职称教师占比49.35%，具有硕士及以上学位专任教师占比90.01%，具有高级专业技术职务专任教师占比51.14%，具有正高级专业技术职务专任教师177人；具有半年以上海外研修经历的教师占比26%。

有各级各类高层次人才415人次，其中国家“万人计划”教学名师1名、国家级教学名师3名、享受国务院特贴专家3名、国家级教学团队4个、全国技术能手1名、珠江学者6名、广东省特支计划教学名师4名、省级教学名师8名、省级技术能手5名、省级优秀教学团队11个；柔性引进诺贝尔奖团队1个。

深职本科专业有哪些

深职本科专业有十八个专业

电气工程及其自动化:培养具有电气技术基础和自动化应用基础知识的电气技术人才。主要面向电力、机电、建筑、交通运输等行业。机械电子工程:培养机电产品设计、制造和维修管理人才。主要面向机电产品生产、测试与维修领域。 七星网

扩展资料：

计算机科学与技术:培养计算机软件设计、开发、测试和维护人才。主要面向互联网企业、软件公司等领域。通信工程:培养通信网络规划、设计、研发、运行和维护人才。主要面向电信运营企业、网络设备生产企业等领域。网络工程:培养网络技术与网络安全人才。

主要面向网络设备生产企业、网络运营商、企业信息化部门等领域。电子商务:培养电子商务运营、推广和管理人才。主要面向电子商务企业、传统企业电子商务部门等领域。市场营销:培养市场调研、产品推广、零售管理以及国际市场开拓人才。主要面向生产型企业、零售企业、金融企业等各行业的营销部门。

其他:还设有环境工程、建筑学等10余个本科专业。所以,深圳职业技术学院的本科专业以理工类为主,主要面向电子电力、互联网、机械制造、市场营销等领域。专业设置较为齐全,毕业生的就业方向较广。学院专业实施较强的应用型教学,课程内容贴近产业需求,较适合学生就业。

与华南师范大学三二分段培养项目：计算机网络技术、商务英语、学前教育专业分别与华南师范大学网络工程（职业教育师范）、英语（职业教育师范）、学前教育（职业教育师范）专业联合开展"三二分段专升本协同育人项目"。

本校"三二分段专升本协同育人项目实验班"通过广东省夏季普通高考招收学生，与本校其他专业同批次录取，单独编班。试点专业实验班学生按五年人才培养方案要求，完成三年高职学段学习，各项考核合格，并符合相关条件和要求的，获得本校普通高职（专科）毕业证书。

通过转段选拔考核合格的实验班学生进入华南师范大学相应试点专业学习两年，符合相关条件和要求的，可获得华南师范大学普通本科毕业证书和学位证书。非实验班学生，不得转入试点专业实验班学习。

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