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职教本科是什么意思呢?

2024-05-16 10:53:42 | 七星网

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职教本科是什么意思呢?

职教本科是什么意思呢?

本科职教指本科层次职业教育,是国家在高等职业教育中开展的本科层次的职业教育,不同于普通本科教育、专科层次职业教育和研究生层次职业教育。本科层次职业教育主要培养高层次、高技能的应用技术型人才。开展本科层次高等职业教育试点,是深入贯彻党的 十九大 精神和 全国教育大会 精神,落实《国家职业教育改革实施方案》的重要举措,为青年学生搭建了多样化选择、多路径成才的“立交桥”,进一步完善了高等职业教育体系,对于激发高等职业教育办学活力,推动高等职业教育 高质量发展 具有重要意义。

职教本科是什么意思呢?

职业教育本科是大专的意思吗

职业本科不是大专。

职业本科一般指高等职业本科,高等职业本科,是全日制本科学历教育的一种,学位为学士学位。高职本科与普通本科共同构成我国高等教育体系的全日制本科层次。

职业本科教育,即本科职业教育,是相对于普通本科教育,指本科层次职业教育,是对我国职业教育的本科层次的补充,职业本科试点建设不同于普通应用型大学建设,它的基本结构是知识、技能、素质三位一体紧密结合。

职业本科教育是从职业教育内部延伸出来的教育,是完全按照职业教育人才培养规律举办的本科教育。职业本科教育则本质上是实践性的、职业性的。

德国的双元制大学,日本的专门职大学、英国的科技术大学,均是职业本科教育的办学机构。有些国家的教育体系中虽然没有专门的职业本科教育实体,但专业形式的职业本科教育却是实实在在存在的。如澳大利亚TAFE学院中的许多专业均有本科层次。美国职业本科教育存在于大学,有的甚至是办学水平很高的大学,如普渡大学。

普渡大学设有两个学院,即工程学院与技术学院(College of Technology)。由于社会对工程技术人才的需求开始产生分化,单纯依靠工程学院无法完全满足社会对工程技术人才的需求,该校1964年就成立了技术学院。法国的大学和大学校也实施职业本科教育,其大学的职业本科教育称为“本科层次的技术教育”,颁发的是大学技术文凭。

加快发展现代职业教育是党中央、国务院作出的重大战略部署,2018年年底,教育部发文在全国开展本科层次职业教育试点工作。职业本科教育是填补我国职业教育“空白”之举,从根本上讲,职业本科试点建设不同于普通应用型大学建设,它的基本结构是知识、技能、素质三位一体紧密结合。

《本科层次职业教育专业设置管理办法(试行)》对本科层次职业教育专业设置条件、要求、程序等做了具体规定,教育部正式启动在职业院校设置本科专业的工作。它标志着经过多年论证,职业本科教育终于从研究转向了全面实践,未来我国职业教育体系将由三级学制构成,即职业中等教育、职业专科教育和职业本科教育。

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职高考上的本科,跟普高考上的本科有区别吗?

区别在于招生学校、毕业证学位、学习侧重、升学深造和就业的优势不同。高职本科即高等职业本科,是全日制本科学历教育的一种,学位为专业学士。高职本科与普通本科共同构成我国高等教育体系的全日制本科层次。

1、入学条件。

职教高考班一般要求学生拥有相应职业技能证书,并参加相关的选拔考试。而普通高中则没有这个限制,只需要学生按照招生政策进行报名即可。

2、课程设置。

职教高考班的课程设置会更加重视实践和技能培养,例如专业课程、实习、职业技能训练等。而普通高中的课程设置相对更加综合和文化课程为主。

3、师资配备。

职教高考班的师资力量相对更强,教师具有一定的行业经验并且能够将所教授的知识与实践结合起来。而普通高中则更注重教师的学历和教育背景。

4、毕业后就业情况。

职教高考班的学生在毕业后可以更加容易地就业,因为他们的专业技能得到了更好的培养。而普通高中的学生则可能需要进一步考取职业证书或大学本科才能更好地找到自己的职业方向。

5、总结。

综上所述,职教高考班与普通高中在招生条件、课程设置、师资配备和毕业后就业情况等方面存在显著区别。但是,两者都有各自的优势和劣势,需要根据个人情况进行选择。

职教高考除公共课(语文、数学、英语)外,还要考专业综合科目,可以通过专业课的优势,弥补文化基础差的劣势,更轻松地考上大学。

职教高考面对的是职业中学的学生,是职校学生之间的竞争。参加职教高考的人数较少,考试难度低、题量少,竞争激烈程度远比普通高考低得多。近年来,随着国家大力发展职业教育,更多高校转为应用型大学,扩大了职教高考招生比例,让更多职教学生可以通过职教高考,与普高学生一样考专科、升本科、读研究生,打开了继续深造的大门。

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