四川省青川县职业高级中学的数控技术专业如何

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本文目录一览：

• 1、四川省青川县职业高级中学的数控技术专业如何
• 2、中职生大专可以转专业吗？
• 3、绵阳职业技术学校排名

四川省青川县职业高级中学的数控技术专业如何

数控技术专业介绍：培养目标：培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能，从事数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理，数控机床加工程序的编制、数控机床的操作、调试和维修，数控设备管理的高级技术应用性专门人才。

培养要求：本专业培养具有实用技能特点的特色专业，要求学生能在生产现场从事产品制造、开发工作，或在技术部门从事工艺、管理工作。主要培养学生数控编程、加工及数控车床、数控铣床、数控加工中心及其它数控设备的操作维修、维护方面的理论知识和专业知识。

教学课程：专业核心课程与主要实践环节：机械制图、机械设计基础、数控加工技术、数控加工编程与操作、数誉早悉控原理与系统、CAD/CAM应用、数控机床使用及维修、数控机床电气控制、工业企业管理 、制图测绘、PLC实训、机加工实习、CAM实训、数控机床操作技能实训、专业课程的课程设计、毕业实习(设计)等，以及各校的主要特色课程和实践环节。 七星网

青川县职业高级中学校简介：创办于1984年，地处四川省广元市青川县乔庄镇北井坝，是青川境内唯一一所中等职业技术学校。学校具有强大的师资力量，有教职工98人(含16名兼职教师)，本科及以上学历的有78人，中学中、高级教师69人，专业课教师48人。学校在校学生1080人，24个教学班，开设有电子电工、机械制造、计算机应用、旅游管理、电子商务、文睁咐秘、汽车驾驶与维修、数控等专业，并与四川职业技术学院等五个院校和企业联合办学，开办了大专班，并在三锅中学设立教学点。学校是 “四川省劳务扶贫培训基地”，每年承担不少于1000人的农民工技能培训，有庆乎良好的社会效益 。

青川职业高级中学是青川唯一一所国办重点职业高中，是四川省劳务培训基地，国家英语等级考试考点，国家计算机等级考试考点。对毕业学生颁发职高毕业证与职业资格证双证，负责对成绩优秀者进行培养。学生参加全国高考，升学率高达80%。十二五期间，学校将贯彻教育部《中等职业教育改革创新行动计划》，落实《四川省中长期教育改革和发展规划纲要》(2010---2020)，振奋精神，负重前行，继续坚持“扩规模，强管理，抓质量，树形象”的工作指导思想，在2012年完成省级重点职业高中的创建工作。

四川省青川县职业高级中学的数控技术专业表现如何？通过上述介绍，可以看出学校在专业设置、师资力量、教学课程以及社会贡献等方面具有显著优势。选择专业时，我们应充分考虑个人兴趣、职业规划以及学校特色，以找到最适合自己的专业和学校。希望每位学生都能在选择学校和专业时，进行深入探索和了解，最终找到与自己匹配度最高的教育路径。若需更多信息，可随时与学校咨询处取得联系，获取详细指导。

中职生大专可以转专业吗？

中职生大专可以转专业，但具体是否能够转专业需要参考不同学校的规定。一般来说，中职生在完成中职教育后，可以通过考试或其他方式进入大专学习。如果想要转专业，需要满足相关学校的转专业条件，例如学分要求、成绩要求等。转专业通常需要经过学校的审核和批准，具体的流程和要求可以咨询所在学校的教务部门或相关负责人。转专业的机会和条件因学校而异，所以建议中职生在考虑转专业前，先了解目标学校的规定并咨询相关部门，以便做出准确的决策。

绵阳职业技术学校排名

绵阳职业技术学校排名如下：

绵阳工程技术学校（公办国家重点)；四川省绵阳职业技术学校(公办国家重点)；四川省绵阳财经学校(国家改革发展示范学校)；三台县刘营职业高级中学校(公办国家重点）；四川省江油市职业中学校(公办省重点)。

知识拓展：

1、什么是职业技术学校？

职业技术学校是为了培养高等职业技术人才而设立的专门学校，其教育目标是培养学生掌握一定的职业技能和专业知识，以适应社会对于各类职业技术人才的需求。

2、职业技术学校的特点

职业技术学校的特点主要包括灵活多样的培养模式、注重实践能力的培养、紧密结合劳动市场需求以及强调职业技能培养等。与普通高中和大学相比，职业技术学校更加注重学生的实际操作和职业技能的培养。

3、职业技术学校的分类和专业设置

职业技术学校按照学历层次可以分为中等职业学校和高等职业学校两种类型。根据专业设置，职业技术学校涵盖了广泛的领域，包括工商管理、机械制造、电子信息、建筑工程、医药卫生、旅游酒店管理等多个行业。

4、职业技术学校的办学质量评估

职业技术学校的办学质量评估主要依据教学质量、师资力量、学生就业情况、科研成果等方面进行综合评价。通常会通过国家级和地方级的评估指标来对学校进行排名和评级。

5、如何选择合适的职业技术学校

选择合适的职业技术学校需要考虑多个因素，包括学校的专业设置与自身兴趣的匹配度、学校的办学质量和声誉、师资力量、学校的设施和实训条件等。此外，也可以参考学校的招生政策、毕业生就业率等数据作为参考。

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