山东省烟台汽车工程职业学院分数线是多少？

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本文目录一览：

• 1、2022年山东春考分数线
• 2、山东省烟台汽车工程职业学院分数线是多少？
• 3、烟台汽车工程职业学院春考分数线342分能上吗

2022年山东春考分数线

2022年山东春考分数线特殊类型招生控制线为513分，一段线为437分，二段线为150分。

春季高考是缓解夏季一次高考对考生的压力，带给考生更多的接受高等教育机会的高考。有利于延缓社会就业的压力，为全面实施素质教育创造了宽松的环境、有利于提高办学效益，促进高校加快教学和管理等方面的改革。

春季高考与传统的夏季高考不尽相同，其主要特点有两个方面：首先，高校有了更多的自主权。在招生计划上有调节权，生源质量好、学校条件许可，可适当扩大招生名额。

其次，考生有了更多的选择权。除由国家承认学历的各类高等学校和高中阶段各类学校在校学生外，凡符合有关规定者均可在夏季高考之外再选择参加春季高考。

报名条件：

参加春季招生的考生报名条件与全国统一高考招生考试的报名条件相同，但高等学校、普通高中和中等职业学校和其它国家承认学历的各类学校在校生不得报考。春季高考的组织方法、考试规则、录取等均按全国普通高校统一招生的有关规定实施。

报考情况：2000年北京春季高考报名人数少于计划人数，招生计划1715人，报名人数1101人。从1999年底北京的春考报名启动开始，许多人就担心招生计划会落空。这个忧虑并非空穴来风。

在北京计划招生1715人，其中，本科生仅有102个名额，并且，应届考生不能参考。吸引力不大。不少当年参加过春考的考生和老师都这样评价。

2000年春高考最后实际录取人数不足400人。录取分数按照百分制计算，每科平均仅为理科40分和文科38.7分。

2001年，北京总结了前一年的工作经验，加大了本科的招生数量。1440人的招生计划，本科计划为512人。一些热门专业也加入到春季高考之中。

2002年的势头看起来更好。

2003年春季高考达到顶峰。计划招生人数、报名人数均创历史新高。2004年北京的8所市属高校退出春招。计划招生缩减到1500人，实际录取1012人，仅2200人报名。

2005年，北京春季高考的报名人数1466人，计划招生人数1542人。又一次报名人数少于招生人数。

意义：这是一次初衷非常好的招生改革。不止一位老师这样评价春考。但是从一开始，各方各面的准备不足就注定了北京春季高考以失败收场。

北京春季高考的一个显著招牌就是给考生多一次选择机会。但是春季高考从规模上、开放程度上始终无法与秋季高考相比。更多的考生把春季高考当成一次练兵。考上本科，还算满意就入学，否则，接着参加秋季高考。

还有一个来自教育外部的刺激是：高校连年扩招，考生通过秋季高考选择更好的学校的几率更大，选择更多。相比之下，春考的吸引力就更小了。

山东省烟台汽车工程职业学院分数线是多少？

烟台汽车工程职业学院春考分数线342.

烟台汽车工程职业学院一般，只是一所专科院校。烟台汽车工程职业学院是一所以培养汽车产业高端技术技能型人才为主要目标的公办高等职业院校，具有专科生培养资质，是山东省技能型特色名校建设单位。

烟台汽车工程职业学院学院 代码：14081。烟台汽车工程职业学院前身是创办于1985年的烟台第五职业中学，1996年更名为烟台汽车工业学校，2006年在原烟台汽车工业学校基础上成立。

师资力量

据2021年7月学校官网显示，学院有教职工766人，其中校内专任教师541人，高级职称教师206人，具有博士、硕士学位以上教师301人，专业专任教师双师素质比例达90%以上。 七星网

专兼职教师中，拥有国家级教学名师1人、全国技术能手1人、省级教学和技能名师6人、山东省优秀教师2人、齐鲁首席技师2人、山东省有突出贡献技师1人；建有全国机械行业职业教育服务先进制造专业领军教学团队1个、省级教学团队4个、省级名师工作室4个。

烟台汽车工程职业学院春考分数线342分能上吗

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烟台汽车工程职业学院春考分数线342.

烟台汽车工程职业学院一般，只是一所专科院校。烟台汽车工程职业学院是一所以培养汽车产业高端技术技能型人才为主要目标的公办高等职业院校，具有专科生培养资质，是山东省技能型特色名校建设单位。

烟台汽车工程职业学院学院 代码：14081。烟台汽车工程职业学院前身是创办于1985年的烟台第五职业中学，1996年更名为烟台汽车工业学校，2006年在原烟台汽车工业学校基础上成立。

师资力量

据2021年7月学校官网显示，学院有教职工766人，其中校内专任教师541人，高级职称教师206人，具有博士、硕士学位以上教师301人，专业专任教师双师素质比例达90%以上。

专兼职教师中，拥有国家级教学名师1人、全国技术能手1人、省级教学和技能名师6人、山东省优秀教师2人、齐鲁首席技师2人、山东省有突出贡献技师1人；建有全国机械行业职业教育服务先进制造专业领军教学团队1个、省级教学团队4个、省级名师工作室4个。

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